칼럼) 수능 문학의 A to Z
수능 문학의 본질은 해석이 아닙니다
우리가 해야하는건 작품속 내용을 파악하고
선지의 정오를 판단하는 것입니다
예를들어
화자가 창문을 열고 날아다니는 새를 바라보며 부러워 하는구나.
이러한 상황만 파악하는거지
방안에서 새를 바라봐? 화자가 자유롭지 못한가보네. 이런식으로 해석을 하는것은 굉장히 위험한 행동입니다
그럼 이제 선지의 정오를 파악하는 과정은 어떨까요?
위에서 파악한 상황을 토대로
선지가 올바른가? 를 판단하는 것입니다
철수는 키가크다. 그러니 게임을 잘할것이다.
이 문장에서 판단해야할 요소는 무엇인가요?
1. 철수는 실제로 키가 큰가?
2. 키가 크다는 사실을 통해 뒤에 문장을 도출할수 있는가?
그런데 문제가 있습니다
지문에선 철수의 키가 176cm라는데 이건 크다고 볼 여지도 있지만 크지 않다고 볼수 있지 않나요?
이거 문제오류 아님? => 아닙니다.
이럴땐 그 판단은 보류(세모)하고 2번을 봐줘야겠죠
아 이 인과는 확실히 틀렸네 하고 X자 쳐주면 되는겁니다
이번 수능에 나온 문제중 아무거나 하나 들고 와봤습니다
이 선지는 어떻게 파악할까요?
1. 정을선이 황상에게 상소를 올렸는가?
2. 그 상소에서 대원수와 가장으로서의 모습이 드러나는가?
3. 대원수와 가장으로서의 모습이 드러나는것을 통해
가정 안팎의 사건에 남주인공이 두루 관여하고 있음을 알 수 있는가? (인과가 올바른가?)
이 세가지만 파악하면 완벽하다는 것이죠
3의 경우는 보기와의 정합성을 토대로 판단할수 있을것입니다
요약하자면 문학을 잘하는 팁은
'선지에 예민해져라' 입니다
선지를 구성하는 요소들을 꼼꼼하게 살피고
지문을 토대로 정오판단만 잘한다면 문학은 어렵지 않을것입니다.
추천드리는 공부법은 기출문제집을 사서
선지 하나하나를 뜯어 파악하는 연습을 해보시길 바랍니다
이런식으로 말이죠
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
월화수목금토일중에 고르거라
-
생각해 보면 주변에 과외 들었단 친구들 중에 남선생님랑 했다는 소린 못 들어봐서요...
-
아 시발 몰라 6
정시는 수시랑 다르게 가나다군 있고 높은대학 낮과 낮은대학 높과 있어서 ㅈㄴ 고민되네. 어떡하지
-
이거때매 말 많이나왔었는데 까보니 빵 이번에도 빵일듯
-
하다보니 계속 하게되서 못끊을까봐 걱정임
-
생윤 풀어봤는데 7
정답이 55533444는 너무한 거 아니냐 ㅋㅋㅋㅋㅋ
-
쌍윤 고정 1인데 재수 윤사 <- 블랭크 삼수 걍 국수 좆박이라서 성불을 못하겠음 하아…
-
아닌거 아녀 ?
-
오르비에 인증할정도면 다 평타는 치는데 하…
-
과외하고싶은데 5
수시러가 과외를 제대로 할수 있나 불안함 수능은 다 1뜨긴 했는데 수시러도 과외해도 되겠죠...?
-
내가 날 사랑하지 않으면 누가 날 사랑하겠어
-
제일 순위 잘 나오는 걸로 가보게
-
굿
-
덤벨 시켰다 5
으흐흐흐 연애하는거꼴받아서 나는운동하기로햇어 시발
-
나만 그런게 아니라고 생각행
-
-
나보다 내신도 낮고 하강곡선 그린 앤데 나 떨어진거 알려줬더니 30분뒤에 전화와서...
-
수갤의 왕 자이하르의 생일이라고 합니다
-
6시간의 전사 5
On
-
어린시절의 밀레니엄 팔콘을 추억하며
A to Z라고 해서 피램인 줄 알고 달려왔다
세모 치는 태도 문학에서는 매우 중요하죠...잘 읽었습니다
와 감사합니다
선지분석 열심히해야겠다
ㅇㄱㄹㅇ
국어 잘 하는 사람들 말 들어보면 다 일맥상통함
좋은 글 감사합니다!