수학 N제에서 무언가를 배우려면
어떻게 해야 하나요
무언가 좋다고 하는 자료를 풀어도 인바디처럼 실력을 측정하는 척도로만 기능하고 실력이 느는 체감이 없습니다 오답은 꾸준히 재검하고 회독합니다 어떻게 해야할까요?
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내 이상형
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하 ㅆ2발 5
경시대회 문제 거의 다 풀었는데 마지막에 시간부족으로 대입하면 바로 답 구해지는대...
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크아아아악 6
크아아악
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허고 싶은 프로젝트가 있었는데 위에서 우리과 업무가 아니라 커트당함^^; 이걸 우찌한담^^;
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고속 업뎃 이거 6
전이랑 별 차이 없지않음?
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담배피면서쓰다가헷갈림뇨..ㅠ ㅠ
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댓글 ㄱㄱ
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ㄹㅇ
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약속취소될 가능성 없음????
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공부해야 되는데도 3시간씩 붙잡고 빠져나오질 못했는데 수능 끝나고 나니까 거들떠도 안 봄 ㅋㅋ
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88점이 또 뼈아프다
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진짜모름
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자신이 좋아하거나 관심있는 사건 관련해서 나무위키 별 얼마나되는지 한번 보셈 은근 재밌음요
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자춰방 근처 고등학교 교복 사고 점심마다 급식 먹기 ㄱㄴ?
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여기는 우박이에요 너무 아파요
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진짜로 음란한목적으로 쪽지거는 넘들이 있음,,,,,
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만점이 10명이면 1개 틀린 사람만 100명 정도 될까?
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뿡 4
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고대유물 2 7
다들 보는 고려대 논술 안내문임
서술하고 motivation을 찾으세요
조금 더 풀어서 설명해주실수있나요 아니면 약간 격언같은건가
잠시만요 전에 적은게 잇어서 가져옴
0. 자기 레벨보다 한 단계 높은 레벨의 문제들 풀기 (너무 어렵지만 않으면 오케이)
1. 힘들게 푼 문제의 풀이과정 깔끔하게 서술하기
-> 문제의 풀이과정을 서술하면서, 내가 문제를 풀면서 했던 쓸데없었던 생각이 날아감 + 어떤 사고과정으로 문제의 답이 도출된건지를 확인 가능 (이게 중요)
2. 서술한거를 보면서 쓰인 발상 (아이디어)을 보면서 그 발상을 왜 했어야했는지 motivation을 찾아내고 스스로 납득하기.
3. 답지 또는 다른 사람들의 풀이를 보면서 가장 좋은 풀이를 생각해보기 (+ 풀이들의 motivation 역시 전부 찾기)
4. (선택) 문제가 어떻게 변형될 수 있는지 생각해보기.
감사합니다