생2 8번 click here
현 고교과정 :
[구조유전자를 발현시키기위해서 rna중합효소가 결합하는 곳은
'구조유전자' 가 아니고 '프로모터' 이다.] 이를 명제1 이라고 합시다.
이를 배운 고등학생이 명제1 으로부터 추론할 수 있는 것은
[그럼 '조절유전자' 를 발현시키기위해서 rna중합효소가 결합하는 곳은 '조절유전자' 가 아니고 조절유전자를 발현시키기 위한 '프로모터'이겠군.] 이라고 생각합니다.
따라서 'rna중합효소가 조절유전자에 결합한다' 라는 선택지는 만약 과학적사실이라 하더라도 교육과정을 충실히 이수한 고등학생의 추론 과정을 통해 도출해낼 수 있는 결론이 될 수 없습니다.
틀린말인가요?..
문제 퀄리티를 보면 평가원분들께서 문제를 대충만드신것같지는 않던데..
이 부분은 납득이 안되네요..
물론 저는 2번을 답으로 골랐구요..
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당장 오르비에서만 봐도 다른과목은 다 의치한급인 goat들도 지구과학 하나만...
결과가 좋으면 모두 정답처리하거나 정확하게 처리하겠지만..
아마 세계지리사건처럼 오래끌 가능성이 있어요.. 그냥 마음 푹놓으시고.. 성적표 받으시는게..
저도 작년 세계지리 사건은 아주 드문 경우라 복수정답을 기대하지는 않습니다. 다만 그냥 답답한 마음에 여기저기글쓰고 다니고 있습니다.. 2번 4번 고민 많이했는데 그 순간으로 다시 돌아가고싶네요..
ㅋㅋㅋclick here
쌤이 좋은지문이라고 강조하셨는데 안나왔더라구요ㅠ
Ebs지문생각남ㅋㅋㅋㅋ명령
Imperative
명령법
미쳤나봐요 수능 끝나도 기억나요
ㅋㅋㅋㅋㅋ전요즘주변소재만봐도 EBS기억남ㅋㅋㅋ아오 EBS교육의 문제점
ㅋㅋ전 작년ebs도..ㅜㅜ
ㅋㅋㅋㅋㅋ전 친구들한테 거울면들아 이럼ㅋㅋㅋ박재삼 흥부부부상ㅋㅋㅋㅋ
말씀대로 유전자 자체에 결합한다고 말한 것은 오류라고 생각됩니다
실제로 유전자에 결합한거 가지고 이의제기한게 많더라구요 실제는 조절유전자의 프로모터에 결합하는 것이니.......