상변선생의 수능완성 변형 완성

일등일등 ♥ 선생님수업듣고 영어 1등급나와요 선생님 사랑합니다 !!

^^ 수능날 최고 기록 세우세요. 화이팅!

아쉽네요 제가1등일줄알앗는데

밤늦게까지 수고하십니다

제동생보다 제가 더오르비에 많이들어오는것같네요.

왜 제동생의 상변선생님 책은 백지일까요

후...

수능 수학에서는 신명 중명조체를 사용하는데 영어는 저 서체를 쓰나보네요 오랜만에 오르비에서 새로운사실알고갑니다

동생을 걱정하는 형의 마음을 동생이 언젠가는 알꺼에요 ^^
저도 확실하게는 몰랐는데 영어 서체는 TNR을 쓴다고 어떤 학생이 가르쳐줬습니다.

ㅋㅋ접니다

5,6회 빨리만드셨네요 ㄷㄷ
감사합니다 쌤
혹시 실전편만 따로 파일은 없나요?
타임스 뉴 로만체로요??

오늘 하루 종일 문제만 만들었습니다. ㅋ
마지막 파일 추가했습니다. ㅋ

감사합니다!!

항상ㅇ고개숙여감사드립니다ㅋㅋㅋ1등급받고싶다ㅠㅠ

정말감사드립니다 사랑해요쌤♥

영어때문에 발목잡힐일은 없겠어요ㅎㅎ감사합니다~!!

캄사합니다

정말 감사합니다. ~~

질문 좀 드릴게요.. 5~6회 변형

어법에서 아르마딜로 문항 the front feet each has/have four toes 여기서, each라고 함은 두 앞발 중 각각 한발이 4개의 발톱을 갖고있다, 즉 단수취급을 한다는 뜻인데 이건 수능완성 본문에서도 have라고 되어있길래 그런가보다 하고 있었는데, 어법문제로 나오니 꽤 헷갈리네요. 선생님께서는 한번 생각해보라는 뜻에서 만드신 부분인지 질문드립니다..

어법함정이 있어서 그렇습니다. each의 품사가 뭔지를 알아야 합니다. 문법적으로 has를 쓰면 틀립니다. 확실히 알아둘 필요가 있는 부분입니다.

오 저는 수험생이 아니라 학습자료 본적은 없지만, 이문제만 봐도 꽤 좋은 자료라 추측이되네요. 상변모의고사들 외치는 이유가 다 있었군요

선생님 감사합니다 ㅎㅎ 저번에ㅜ올린 1~4회도 다tnr이엇나요?? 아침에뽑았엇응데 이글을 못봄 ㅠㅠ 다시다 뽑아야겟네여

서체는 크게 신경쓰지 마세요 ^^

감사해요 ㅎ

선생님 질문이있는데요!! 변형문제 복습은 어떤식으로 해야하나요??ㅠㅠ

틀린 것 위주로 중심내용 다시 잡고 선지분석하시고 지문 여러 번 읽어보세요!

통합(?) 배포 기다리고 있었습니다! 감사합니다~

저두요 ㅋㅋ

이건 교수님들이 절대로 못보시겠지 데헷ㅋ
감사합니다 스승님!

♥ 선생님은 지상에 현신하신 천사가 분명해요 ♥

정말정말감사합니다ㅠㅠㅠㅠ

이제 나왔네요!! 잘 받아가고, 잘 풀겠습니다.

정말 감사합니다.

ebs 전권4번이상봐서 1~2줄만읽어도 답이보이는데 답알아도 전체지문 쓱보면서 푸는게낫겟죠?

네 ㅋ

사랑합니다

선생님 수능특강은 이제 더이상 구할수없는건가요 ㅠㅠ?

전자책으로 판매중입니다. 전자책은 지금 올라간 수능완성처럼 파일형태입니다. 위에 전자책 메뉴를 클릭하면 있습니다. ^^

앗 그랬네요!! 좋은 자료 감사해요~

정말감사합니다~!

감사합니다 정말로요 복받으실거에요

선생님 영어영역 수능완성 유형편이 기출문제나 기출문제 변형한 문제가 있나요??

기출 문제라면 9평을 말씀 하시는 건가요? 글쎄요... 잘 모르겠습니다. 수완이 9평에 거의 안나왔으므로 겹칠 가능성은 적을 것 같긴 합니다만...

역시 상변쌤! 감사합니다.

선생님 컴퓨터가 한글파일을 인쇄를 못해서 그러는데 pdf로 변환해서 올려주실순 없을까요?

http://orbi.kr/0003859802 이 글에 가면 한글 뷰어 프로그램이 있습니다. 다운 받아서 설치하시면 인쇄하실 수 있을겁니다 ^^ PDF버젼은 http://atom.ac/books/194-%EC%83%81%EB%B3%80%EC%84%A0%EC%83%9D%EC%9D%98%2B%EC%A0%81%EC%A4%91%2B%EB%93%84%2B%EB%B3%80%ED%98%95 여기에 부교재란을 찾아보세요~

선생님 저는 지금 3회독중인 학생입니다. 9,10월달에 입원을하는바람에 공부를 못해서 3회독이 끝나면 5일정도밖에 남지않는데.. 남는5일동안 선생님 변형문제를 수특부터 다 풀어볼지 아니면 그냥 ebs를 쭉 한번 훑어봐야할지 고민입니다. 뭐가 더 도움이 될까요.. 현재 성적은 6월은 98점 9월은 입원해있느라 모의고사를 못봐서 내일 혼자 풀어볼 예정이에요

불행중 다행이시네요... 그래도 수능을 보는데는 지장이 없으신거죠? 이미 한 고비 넘기셨으니 수능은 수월하게 잘 보게 되실겁니다!

변형을 풀어보세요. 변형을 통해 정확하게 몰랐던 부분들이 드러납니다. 그리고 작년에 예를 보면 변형을 풀다가 틀린게 수능에 나왔을 때 오히려 전화위복이 되는 경우가 있었습니다. 화이팅하세요!

감사해요 상변선생님. 이런 고퀄리티 자료를 무료로 배포하시다니 ㅠㅠ 은혜로워요 ㅠㅠ 열심히 공부해서 수능날 최고점 받을께요~ 감사합니다.!

오랜만에 들어왔는데 정말 큰 선물 받고가요..^*^ 좀더 빨리 알았으면 좋았을껄.ㅎㅎ 열심히볼게요!.!

연수야 화이팅! ^^

선생님 모의고사 풀었어요~ㅠㅜ
키네틱 에너지 미워요...♥_♥
정말 좋은 자료를 만들어 학생들을 위하시는 선생님 대단하세요오~~~

뒤늦게 듄알아서 ㅠㅠ 급하게 1탄 전자책도 사고 2탄도 사고 지금 풀고 있어요~~
완성도 뽀ㅃ아서 풀어야겠네요 ㅎㅎ ㅍ
그런데요 선생님
왜 실전편이 더 많이.. 다운이 된건가요??
유형보다 실전편이 더 연계율이 높나ㅛ??

유형편은 예전에 이미 올렸었기 때문일거에요 ^^ 풀어본 학생들은 또 다운 받을 이유가 없으니깐 실전편만 받는 것이구요, 그렇게 하라고 일부러 실전편을 따로 올린겁니다.

상변쌤 혹시 A형도 풀어봐도 되나요?

글쎄요... 겹치는게 얼마나 있을지 모르겠습니다. A형 학생에게는 비연계 문제가 될 것 같군요...

정말 고맙습니다!!!!

작년에 수능 쳤는데 선생님 도움 많이 받았습니다ㅎㅎ
고퀄 자료를 무료로 배포해주셔서 얼마나 감사했는지..

덕분에 민족고대 잘 다니고 있습니닿ㅎ

^^ 올해 고연전(연고전) 재밌었나요? 학창시절이 그립습니다 ㅋㅋ

비록 수업은 안듣지만, 가끔씩 올려주시는 자료와 칼럼은 잘챙겨보고 있습니다.

좋은 자료 감사합니다.

오늘 상변 문제집 샀는데 배포한다는 글이 있어서 오랜만에 오르비 들어와봤더니 딱 올라와있네요!
감사합니다ㅠㅠ 잘 쓸게요!!!!!!!!!!

질문좀 드릴게요 ㅠㅠ 수완 실전편 1번 어법문제 답이 2번이잖아요 has lasted가 답인데 이게 현재완료라서 틀린건가요? 저는 has보고 수일치를 의도하신건줄 알았는데.....

과거형이 쓰여야 합니다. 이미 94년도 근처에 나왔던 기출과 같은 개념의 문제입니다. ^^

샘 실전편 26p 빈칸 변형문제에서 왜 1번이 답이될수없는거죠?

제 3자가 하는 역할은 분쟁의 당사자가 상대방의 입장을 이해하게 해주는 것이지 (즉 상대방의 시각에서 보도록 하는 것이지) 제3자의 시각에서 상대방을 이해하는 것이 아니죠 ^^

감사합니다. 존경합니다.

선생님 질문좀드리겠습니다.
실전편 22번에 왜 distinction이 되는것인가요

원문에 보시면 제가 문제만들때 날린 문장 하나가 더 있습니다. 거기에 discrimination이라고 써있죠? 그 단어의 동의어를 활용했을 뿐입니다. ^^

질문있씁니다. 수능완성 변형68번문제 보기1번의 distinction과 보기2번의 interpretation 이 두개 어떻게 구분해야하는 건가요? 에비던스로 discriminate가 있지만 interpretation이 안되는 이유는 뭔가요 ? ㅜㅜ

증거가 discriminate기 때문입니다. 앞에 학생의 질문에 썼던 말이지만 원문에 보시면 제가 문제만들때 날린 문장 하나가 더 있습니다. 거기에 discrimination이라고 써있죠? 그 단어의 동의어를 활용했을 뿐입니다. ^^

감사합니다~~ !! 선생님 덕분에 지루한 ebs공부말고 참신한 변형문제 재밌게 다 풀었씁니다 ~~ !

상변쌤 매우 감사합니다...유형편두 문제 감사히 잘 풀었어요!!정말 매우 좋드라구요......
늘 감사합니다!!!

실전편변형 42번질문입니다 왜 4번에 has가아니라 have를 써야하나요?

The powerful front feet each have ~ 에서 each는 부사입니다. 빼보세요~ 그럼 정답이 눈에 보일 것입니다. ^^

유형편 변형 14번 문항 답이 3번인 이유가 동서양의 감성을 통합하고 추상적 개념에 집중한게 아니라 동서양의 감성을 통합하면서 추상적 개념에 집중했다 이기 때문인가요....? 이렇게 지협적으로 내신게 아닌거같은데 ㅠ 자세한 답변 부탁드려요 젭알~!

그건 Dow가 했던 일이라서 틀린겁니다.

항상 감사합니다!! 잘 풀게용 ㅎㅎ

5,6회 실전편 변형 2번 해설좀 해주세요 그리고 아마딜로에서 each가 복수명사 대명사로 쓰여서 have를 써야하는 건가요??

these introduced pests 가 되어야 하죠? 이건 this book (O), these books (O), this books (X) 와 같은 개념입니다.

each가 부사이므로 버리고 생각하세요!

감사합니다!!!!!상변썜변형문제조아요!!!ㅋㅋㅋㅋ

감사합니다!! 잘풀게용ㅎㅎ

감사합니다!! 잘 받아갑니다~~

오르비에서 종이책 판매하시는 분 중에 최소한 영어에서만큼은 아무도 상변선생님을 못따라감

유형 1번 5번 왜 were 인가요....

as it were (말하자면) 이란 관용적 표현인데요, 이 의미에서 was를 쓸 수 없다고 Usage책에 명시되어 있습니다.

as it were (말하자면) 이란 관용적 표현인데요, 이 의미에서 was를 쓸 수 없다고 Usage책에 명시되어 있습니다.

수완 변형에서 20번에서 답이 3인 이유가 c 에서 many printers also relied on external finacial backing ..... funding 나오는 부분에서 financial backing 이나 funding 을 구하는 것이 바로 publisher의 일이고 동시에 위 문장의 주어가 printer 이므로 아직 differentiation 이 이루어지지 않았다고 판단하기 때문인가요?

쪽지로도 질문하신거죠? 쪽지로 답변 드렸습니다. ^^

위엣 것까지 포함해서 모두 수완 변형 문제입니다. 학생을 위한 많은 노고에 감사드립니다. 선생님 78번에서 only extreme admirers could create the beautiful creatures 이라고 쓰면 추측의 해석이 아닌 단정적 서술로서의 의미를 갖아서 어법상 맞을수 있지 않나요?

쪽지로도 질문하신거죠? 쪽지로 답변 드렸습니다. ^^

수완 유형편 29번에서 BAC도 될수있지않을까요??

제시문에 있었던 People with very similar personalities and values will dress and act differently if they are from different locales. 이 문장과 (C)에 있었던 Expectations, norms, and cultural influences vary from town to town, region to region, and country to country. 이 문장 사이에 결과+원인의 관계가 성립한다고 생각해서 그것을 매게로 문제를 출제하였는데요, 질문을 받고 생각하니 (C)가 제일 뒤에 위치한다고 해서 지문의 흐름이 깨지지는 않네요. 급하게 만들면서 충분한 검토를 못한게 문제였던 것 같습니다.

댈글로 잠적하지 말아달라던 불쌍한 수험생입니다요 ㅠㅠ
일단 인수N제 다 풀었고 해설지가 굉장히 디테일해서 놀랐어요 근데
수완은 해설지가 없어서 질문여기다가 드립니다.

수완 유형 1번 : 4번선지
They need , in other words , something (to believe in) that is larger their own appetites and urges.
that이 왜 안되는것이죠? 왜 what이 와야되는거에요? what은 불완전할 때 쓰여야 하는 걸로 아는데요.

21번 1번선지: where 뒤에 불완전한 데 왜 맞는거죠? (실력배양차원이 아니라 수능에 이 유형이 출제될수있나요?)

32번 3번 선지 that이 와도 되고 what이 와도 되지 않나요?? 수능 3일전인데 문법 너무 날라가네요 ㅜㅜ 수능문법에서는 what VS that 문제 거의 극명하게 답이 보이지 않나요?

36번 저는 답을 4번 했는데요 (정답5번) 빡빡 우기면 4번도 되는 그런 문제인가요? ㅋㅋ 왜냐면 aware이 3번뒤에도 있고 success + display가 4번 뒤에 있길래 그 사이인줄 알았거든요.. 수능때는 좀 칼로 무자르듯 나왓으면 좋겟네요 ㅠㅠ

수능완성 실전 18번 2번선지 답이 where 이 아니고 in which라 나와있는데 수능에선 대체로 같은 역할로 보지 않나요?

1번 : 정답을 잘못 보셨네요. 틀린 것은 그게 아니라 3번입니다. ^^

21번 : be동사 뒤에 장소가 나올 수 있는 것은 아시죠? 그 장소가 where이 되어서 앞으로 나온 형태입니다. ^^ 충분히 다뤄질 수 있는 수준의 내용입니다.

32번 : what은 틀립니다. 그 문제는 오히려 it / that 구분문제로는 나올 수 있습니다.

36번 : 아무리 빡빡 우겨도 5번이 정답이 되는 문제입니다. Furthermore가 첨가 (더하기)의 의미인데요, 그 앞에 엄마의 success display가 나와야 그 뒤에 첨가되어 아기의 success display가 나올 수 있고 그 두가지가 다 나와야 그 뒤에 So로 시작하면서 두 가지 display들이 만나서 mutual한 것이 된다는 내용으로 연결될 수 있습니다.

실전 18 : 완전 다른 것입니다. 학생이 갖고 있는 문법지식이 불완전해서 같아보이는 것이랍니다. 제가 관련 글을 올린 것이 있으니 꼭 찾아서 읽어보세요!